第160章 ，挑选，作品的美感，拍照（第1 / 4页）
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这是刚刚完成的色彩专业课作业。
学校安排这门课，是为学生系统学习油画打基础。课程内容既包含色彩原理，也包括绘画材料。学生从制作油画底开始，系统学习准备材料，以及常用的技巧。
姜哲在课上学到了与系统技能礼包不同的知识，也为从系统中获得的技能，找到合理的来源。
班长正在收作业的时候，胡老师来到画室。
她等大家安静下来，开始布置下节专业课的要求。
雨中校园，格外的宁静。
姜哲撑着雨伞，走在学校的石板路上。
雨下的不急，打在雨伞上发出细碎的声音。
他完成一幅透明罩染技法的油画肖像的同时，还完成两幅专业课作业，不知不觉已经到了秋天。
树丛中新增的几抹艳丽色彩，似乎在预示收获。
“咱们班的下一节专业课是实践课——风景写生，大家回去准备速写本和油画写生工具……”
她详细讲解工具要求后，就宣布解散，然后把姜哲叫到画室外面。
“你的作品怎么样。其他参展学生的作品已经定了。”
姜哲来到画室，远远的就听到许多人聊天的声音。
推开门，画室里特有的，颜料与胶的气味，以及各种化妆品的混合味道冲入鼻腔。
天冷了也有坏处，画室关门堵窗，气味感人。
班长看到姜哲走进教室，催着他交作业。
姜哲从背包里拿出了几幅小尺寸的色彩练习稿。